三级健康管理师考试
发布时间:2019-05-29 15:13 来源:未知 作者:管理员
三级健康管理师考试就是我们说的高级健康管理师考试，健康管理师三级考试后，考试合格，我们获得的证书是由国家颁发的高级健康管理师职业资格证书。全国通用，一生有效。因此，三级健康管理师证书含金量非常高，每年参加三级健康管理师考试的同学也非常的多，竞争力也非常的大。
要想健康管理师三级考试考的好，当然得有复习资料。今天，深圳市罗湖区博澳职业技能培训中心给同学们罗列了一部分三级健康管理师考试复习考点，一起来学习吧。
一、HRA的种类和方法：
临床评估 健康过程及结果评估
1、按应用领城区分： 生活方式及健康行为评估公共卫生监测及人群健康评估
2、按评估功能的角度： 一般健康风险评估疾病风险评估
三级健康管理师考试复习考点
二、疾病风险评估的步骤：(4个)
1、选择要预测的疾病(病种)。
2、不断地发现处确定与该疾病有关的危险因素。
3、应用适当的预测方法建立疾病风险预测模型。
4、验证评估模型的正确性和准确性。
三、生命质量评估
1、定义：健康相关生命质量是指在病伤、医疗干预、老化和社会环境改变的影响下人们的健康状态，以及与其经济文化背景和价值取向等相联系的主观体验。
2、评估的基本内容(5个)
一是躯体健康;二是心理健康;三是社会功能;四是疾病状态;五是对健康的总体感受。
3、常用量表
SF-36量表。是一种由36个项目组成的健康调查方法。由患者对自己的健康状况进行自我评估，内容分成8个方面，分别是：身体功能(PF)、体格功能(RP)、身体疼痛(BP)、一般健康(GH)、活力(VT)、社会功能(SF)、情感作用(RE)和心理卫生(MH)。
最低分值35分，最高分值为145分。
四、卫生部慢性非传染性疾病预防诊疗规范中将哪些疾病作为生活方式疾病的重点?
将高血压、糖尿病、肥胖、高血脂等通过改变不良生活方式能预防和控制的疾病作为生活方式疾病的重点。
五、生活方式/行为评估的重点领城主要有哪些?
生活方式/行为评估与疾病风险评估有显著不同，它仅对现状进行评估，不预测未来。评估的重点领城主要有体力活动(休闲活动、体育运动、日常生活活动和职业活动)膳食和精神压力。
评估的目的主要是帮助个人识别吵健康的行为方式，并针对性地提出改善建议。
六、健康教育的核心任务是：促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式。
七、健康风险评估的主要目的(5种)
1、帮助个体综合认识健康危险因素。
2、鼓励和帮助个体修正不健康的行为 健康教育的核心任务就是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式。
3、制定个体化的健康干预措施。
4、评价干预措施的有效性。
5、健康管理人群分类 健康风险评估的一个重要用途就是根据评估结果将人群进行分类。分类的标准主要有两类：健康风险的高低、医疗花费的高低。
八、健康管理效果评价包括哪几个方面(4个)?
1、危险因素的控制
2、患病危险性的变化
3、成本效果评价
4、满意度评价。
九、健康管理效果评价主要应用在哪些领城?
1、医院、体检中心和社区卫生服务中心等医疗卫生服务机构
2、在企业等工业场所
3、在健康保险行业。
三级健康管理师考试复习考点
三级健康管理师考试复习考点就暂时公布这些了，喜欢的朋友可以多多关注深圳健康管理师培训官网：http://www.szbapx.cn/，本中心将持续更新一些三级健康管理师考试复习考试要点来给大家作为参考练习使用。祝大家考的一个可喜成绩，一次性通过三级健康管理师考试。
三级健康管理师考试复习考点咨询热线：0755-22197350 / 0755-25863167
三级健康管理师考试报名费用：￥3680元 小班教学，八天课时。
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